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“新科厂家供应吊装式生物实验室广东”参数说明
| 是否有现货： | 是 | 加工定制： | 是 |
| 类型： | 生物教学仪器 |
“新科厂家供应吊装式生物实验室广东”详细介绍
吊装式生物实验室：升降臂将传统的光、电、气给排水、通风等系统地面输送模式转移到上空，提高了教室的空间利用率。
吊装式生物实验室★新产品★新材料★新功能
由东莞市新科教学设备有限公司研发，生产，销售。
功能面板
功能面板提供最广泛的媒介，也因此能达到最大程度的空间利用率。功能面板科供应实验室以光、电、气、给排水、通风等系统。
升降臂
升降臂将传统的光、电、气给排水、通风等系统地面输送模式转移到上空，提高了教室的空间利用率。
特点
1.模块化设计、吊顶安装、施工、检修方便、不用破坏原有地面。
2.升降臂根据需要可实现0-90°旋转。
3.实验室可实现无障碍模式转换，使用率得到大大提高。
4.采用双槽钢横梁吊装方式，减少楼板承重，防止左右晃动。
5.吊装式集成系统，改造容易、升级方便，最大程度降低改造和更换成本。
多种模式
独特之处：由于升降臂位于上方，连接实验桌的管道可以分离，然后教室里的实验桌可以进行灵活移动和组合。可以变换为上课模式、分组实验模式、小组讨论模式、研讨模式。
上课模式：简单地传授知识，简单地将桌子摆在一起，然后通过吊顶供应系统连接工作区到多媒体网络
分组实验模式：一起解决项目任务，自由安排小组平台，项目小组会很快找出解决方案。
小组讨论模式：体验属于你的精彩实验，整合学习台为一个单元。提供实验所需的电、气和水就行了。
研讨模式：所有人的IT课程，电脑连接电源和数据，小组分成两组。工作/课程内容可以立即在互动板上进行。
